學生參加北京拓展培訓活動的益處
孩子參加素質拓展培訓有很多的好處,拓展培訓所有項目都以體能活動為引導,引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全情投入才能獲得最大價值,拓展培訓中給孩子們設置了一些特定的場景。讓你在這個環(huán)境中充分發(fā)揮你的語言表達能力和社交能力,活動進行中不斷的個人與個人、個人與集體、集體與集體間進行交流,培養(yǎng)孩子的思考力、判斷力、決斷力,訓練孩子分析問題與解決問題的能力,建立獨立自主性及及自我負責的人生態(tài)度。
一、有利于傳統(tǒng)教育觀念和方式的改變
不少孩子不善于表達自己的感情,害怕吃苦,依賴性比較強。為了讓他們適應未來的生活,家長可以選擇放手,讓他們進行戶外拓展培訓游戲,讓他們吃一些苦,自己獨立做主,并與別人交流,而這也是他們改正缺點的一個機會。在拓展培訓里學生是學習的主人,是教學過程中的主體,學生在充分的參與過程中體會到學習是一種莫大的樂趣。因此這種體驗式的教學方式進入校園將有利于加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變。
二、有利于培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度
拓展培訓活動中孩子通過完成一些特定的任務來讓他們懂得這樣一個道理,做任何事情你的心態(tài)將是決定你能否獲得成功的關鍵,因為你的心態(tài)決定你的思想,你的思想影響你的行動,你的行動將導致最后結果,面對一個任務、一個困難,你的心態(tài)是積極的,你的腦海中就會涌現(xiàn)出很多解決這個困難的方法,相反你的心態(tài)是消積的,你的腦海中將會產生多個你無法完成這個任務的理由,拓展培訓中很多項目的培訓目標就是要告訴你對待任何事情都要保持積極向上的心 態(tài)。告訴人們積極的心態(tài)將是你獲得成功的原動力。
三、有助于培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的思維和實踐動手能力
創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神是素質教育中的重點激發(fā)想象潛能,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力是拓展培訓的重中之重,例如“扎筏”、“電網”等很多項目,都是為培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維而設計的?;顒又袥]有人教你怎么做,你沒有在書本上學到過這樣的知識,要完成這些任務只能靠你們自己,發(fā)揮你的想象力,挖掘你的創(chuàng)造力和實踐動手能力。在這種特定的環(huán)境中你會發(fā)現(xiàn),你的思維是 那么具有創(chuàng)造性。想象力是那么豐富、動手能力是那么強。拓展培訓給了人們一個激發(fā)自己創(chuàng)造性思維的空間,一個培養(yǎng)自己實踐動手能力的場所。
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