為加強(qiáng)溝通，增進(jìn)部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，公司總經(jīng)辦組織專業(yè)技術(shù)一部、專業(yè)技術(shù)二部、市場一部、市場二部和計劃部共65余人在十渡拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。本次團(tuán)隊拓展訓(xùn)練以"強(qiáng)化溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作"為主題，共進(jìn)行了四個項(xiàng)目，分別是鼓動人心、雙解碼、心靈相通和并肩通行。

拓展訓(xùn)練活動開始前進(jìn)行了"破冰分組"，組建團(tuán)隊，在短短的十五分鐘內(nèi)要確定出隊長、隊標(biāo)、隊號和隊歌。接著做了幾個熱身的小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動大家的積極性，使大家輕松愉悅的投入到接下來的各項(xiàng)活動中。

破冰結(jié)束后，項(xiàng)目"鼓動人心"拉開了我們一天拓展訓(xùn)練活動的帷幕，項(xiàng)目要求各團(tuán)隊通過繩子控制鼓面來顛球，每個團(tuán)隊由一名成員負(fù)責(zé)放球，其余成員均負(fù)責(zé)顛球。團(tuán)隊每個成員需要合理計劃分配人員，相互配合，溝通協(xié)調(diào)，保持鼓面水平才能很好的完成顛球任務(wù)，項(xiàng)目剛開始，大家只能顛十幾個球，但大家并沒有輕易放棄，躲到陰涼處休息，而是選擇站在烈日下不斷的練習(xí)，通過溝通磨合，調(diào)整分配人員，合理分配任務(wù)到最后能顛三百多個球。在培訓(xùn)師的總結(jié)中，有幾句話讓大家感觸頗深，"團(tuán)隊中負(fù)責(zé)放球的人，就好比我們的市場人員，負(fù)責(zé)顛球的人就好比我們的技術(shù)人員，而球就好比公司的訂單，在工作中，只有市場人員將訂單更好的傳遞到我們的技術(shù)人員手中，技術(shù)人員才能更好的開始顛球，若一開始球放偏放斜，那么一開始就輸在了起跑線上甚至一開始就失敗，同時，若市場人員將球很好的放置到我們技術(shù)人員手中，技術(shù)人員若不苦練內(nèi)功，提升團(tuán)隊實(shí)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么也將導(dǎo)致任務(wù)失敗。"

接著，進(jìn)行的是"雙解碼"拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，項(xiàng)目要求各隊在規(guī)定的時間內(nèi)，隊員們依次進(jìn)入指定區(qū)域，將反扣在桌面上的26張撲克牌按紅桃A、黑桃A、紅桃2、黑桃2……的順序一致翻到K。每個隊只有7、8個人，如何在規(guī)定的時間內(nèi)，保證每個人能按順序準(zhǔn)確無誤的翻牌，在活動開始前的準(zhǔn)備時期，需要隊員們充分發(fā)揮自己的聰明才智，突破慣性思維，完善計劃好項(xiàng)目中的每一個環(huán)節(jié)，設(shè)置好游戲規(guī)則。在活動實(shí)施過程中，需要每一位隊員各司其職，記住自己所翻的每一張牌，按照既定的規(guī)則，與關(guān)鍵人員做好溝通，以保證下一名成員能準(zhǔn)確接收到信息，快速翻牌從而順利的完成任務(wù)。"雙解碼"僅僅是一個簡單的翻牌游戲，但是在實(shí)施過程中，即便各團(tuán)隊已經(jīng)擬定好規(guī)定，也會遇到種種問題，如翻錯牌、記錯牌、忘傳達(dá)信息等等，通過這個項(xiàng)目也讓大家體會到明確分工，溝通交流，高執(zhí)行力的重要性。

 第三個項(xiàng)目是"心靈相通"，在活動中也遇到了很多困難，如當(dāng)健全人多的時候，出現(xiàn)多頭領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行者不知道聽誰的；當(dāng)有學(xué)員知道總體任務(wù)后，未與大家進(jìn)行主動地溝通交流，導(dǎo)致盲目將人員派入指定區(qū)域；當(dāng)知道總體任務(wù)后，缺乏總體歸化等。通過項(xiàng)目體驗(yàn)，也使大家認(rèn)識到了互相理解和溝通交流的重要性。最后一個項(xiàng)目是"并肩通行"，項(xiàng)目主要是強(qiáng)化雙贏意識，使大家進(jìn)一步了解局部與整體利益，短期與長期利益之間的關(guān)系，通過溝通協(xié)作，認(rèn)識與建立核心競爭力策略。

十渡拓展訓(xùn)練結(jié)束后，大家一起合影留戀。也許每天循規(guī)蹈矩的生活，使我們很難有機(jī)會重新思考與認(rèn)識自己，十渡拓展訓(xùn)練正好給了大家這樣一個機(jī)會，活動中我們在張揚(yáng)個性的同時，更多的是相互溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，大家一起流汗，一起感悟，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中改變！