北京拓展訓(xùn)練:熔煉團(tuán)隊(duì),突破自我的城市冒險(xiǎn)之旅
拼搏中的都市人,是否渴望一場逃離辦公室的冒險(xiǎn)?北京拓展訓(xùn)練以獨(dú)特的城市資源與專業(yè)課程設(shè)計(jì),為團(tuán)隊(duì)打造充滿挑戰(zhàn)與樂趣的成長之旅。這里沒有枯燥的說教,只有真實(shí)場景中的協(xié)作與突破,讓團(tuán)隊(duì)在歡笑與汗水中重塑凝聚力。
一、多元場景,解鎖團(tuán)隊(duì)潛能:長城腳下的極限挑戰(zhàn)任務(wù)1:古長城修復(fù)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)被分成多個(gè)工程隊(duì),領(lǐng)取破損城墻的3D模型圖紙和傳統(tǒng)修復(fù)材料(石灰、磚石)。需在2小時(shí)內(nèi)完成指定段落的修復(fù),過程中需通過“人力運(yùn)輸鏈”傳遞材料,任何掉落或錯(cuò)誤操作都會扣除團(tuán)隊(duì)積分。夕陽下驗(yàn)收成果時(shí),站在親手修復(fù)的城墻上俯瞰群山,自豪感與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感瞬間爆棚。任務(wù)2:長城定向越野利用AR技術(shù),團(tuán)隊(duì)需在蜿蜒的古長城上尋找隱藏的“烽火密碼”,每解開一個(gè)密碼可獲得關(guān)鍵物資(如飲用水、地圖碎片)。過程中需攀爬陡峭臺階、穿越狹窄隘口,體力與腦力雙重考驗(yàn)下,成員間的互助與策略制定尤為重要。2. 京郊秘境的自然探索雁棲湖水上攻防戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)乘坐皮劃艇,在湖面展開“水球爭奪戰(zhàn)”:中央浮臺放置三個(gè)彩色浮球,每支隊(duì)伍需通過劃槳技巧接近浮臺,用潑水干擾對手的同時(shí)搶奪浮球。被水球擊中的隊(duì)員需暫時(shí)“冰凍”,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作節(jié)奏與應(yīng)變能力。霧靈山森林密碼在茂密的原始森林中,團(tuán)隊(duì)需根據(jù)地形圖尋找埋藏的“能量石”,每塊能量石對應(yīng)一個(gè)任務(wù)(如團(tuán)隊(duì)擺出特定造型拍照、完成30米繩索速降)。最終集齊所有能量石解開“森林密碼”,率先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍可獲得神秘獎勵(lì)。3. 沉浸式文化體驗(yàn)故宮密室逃脫:文物保衛(wèi)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)化身“文物修復(fù)師”,在故宮指定區(qū)域(如儲秀宮、慈寧宮)尋找被“盜”文物線索。需破解乾隆詩謎、拼接破損青花瓷片、完成傳統(tǒng)榫卯搭建等關(guān)卡,最終在坤寧宮集合“修復(fù)”文物,過程中深度感受故宮文化。京西古道商隊(duì)重走穿越京西古道馬蹄窩遺址,團(tuán)隊(duì)需扮演古代商隊(duì),用扁擔(dān)運(yùn)輸“絲綢”“瓷器”等物資,途中會遭遇“山匪搶掠”(教練扮演)或“突遇山洪”(限時(shí)任務(wù)),只有通力合作才能將貨物安全送達(dá)終點(diǎn)。
二、科學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)多維成長1.高空項(xiàng)目:突破心理舒適區(qū)空中斷橋(8米高)
參與者需穿戴安全裝備,跨越相距1.2米的斷橋間隙。很多隊(duì)員在爬上平臺后雙腿發(fā)抖,但聽到隊(duì)友齊聲吶喊“你可以的!”后成功跨越,教練會引導(dǎo)分享“恐懼到突破”的心路歷程。
攀巖墻(15米高)設(shè)置不同難度賽道(垂直、傾斜、過頂),團(tuán)隊(duì)需輪流攀爬,下方隊(duì)員負(fù)責(zé)保護(hù)并計(jì)時(shí)。過程中教練強(qiáng)調(diào)“每個(gè)抓點(diǎn)都是團(tuán)隊(duì)給的支撐”,讓成員直觀感受信任的力量。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù):培養(yǎng)默契能量傳輸團(tuán)隊(duì)用PVC管搭建傳輸通道,將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),過程中球不能落地、不能用手觸碰。失敗時(shí)需全體做10個(gè)俯臥撐,反復(fù)嘗試中成員逐漸學(xué)會精準(zhǔn)配合與節(jié)奏控制。鼓舞飛揚(yáng)16人共同拉動一面直徑3米的鼓,讓網(wǎng)球在鼓面連續(xù)彈跳100次。任何人的松手或用力不均都會導(dǎo)致失敗,需要不斷調(diào)整站位和發(fā)力頻率,最終在整齊的吶喊中創(chuàng)造奇跡。
3.復(fù)盤總結(jié):認(rèn)知提升每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,教練會帶領(lǐng)“ORID焦點(diǎn)討論”發(fā)生了什么?(Objective)感受如何?(Reflective)學(xué)到了什么?(Interpretive)接下來怎么做?(Decisional)成員們從“我們?yōu)槭裁纯偟羟颉钡健肮ぷ髦惺欠褚泊嬖跍贤〝帱c(diǎn)”的聯(lián)想,將體驗(yàn)自然遷移到職場場景。
北京拓展訓(xùn)練正用獨(dú)特的場景語言,喚醒團(tuán)隊(duì)深處的潛能。這里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)挑戰(zhàn)都是量身定制的成長契機(jī),讓成員在歡笑中打破隔閡,在汗水中重塑信任,最終將這份能量帶回職場,驅(qū)動團(tuán)隊(duì)走向新的高度。
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