參加完拓展訓(xùn)練要是沒有感想那說明你可能浪費了這次拓展培訓(xùn)。下面是北京拓展基地收集到的關(guān)于參加完神筆馬良拓展訓(xùn)練項目、無敵風(fēng)火輪拓展訓(xùn)練項目的心得體會，一起感受一下吧。

　　神筆馬良心得體會

　　神筆馬良心得體會篇一：

　　在武漢拓展培訓(xùn)師的安排下，全公司50人被分為三組，分楚、魏、秦三國，一個國家都有一個“國王”，丞相，我是在楚國，之后比賽也就開始了。第一個項目是“神筆馬良”的游戲，比拼的是團(tuán)隊的配合，是在教練準(zhǔn)備好的旗子上寫下自己的國號和團(tuán)隊的口號，用一支系有系有很多根繩子的大毛筆在白紙上寫目標(biāo)。開始我?guī)缀跽J(rèn)為這是不可能完成的，可以想象，12個人中只要有一個人沒有控制好力度，那結(jié)果就卻是我們成功了。因為之前旗子上的字是我寫的，所以大家決定由我來指揮，真是壓力蠻大的。負(fù)責(zé)人選好之后下面我們需要考慮的就是如何把要寫的內(nèi)容更為規(guī)范、美觀的呈現(xiàn)出來，這時候有人想到一個好辦法，將白紙折疊以便出若干個區(qū)域，這樣就可以保證布局的合理性，這在后面去寫的時候起到了很重要的作用。開始落筆了，每個人都很緊張，也很專注，我們?nèi)魏稳硕疾荒艹鲥e，否則這一局我們就會失敗。值得慶幸，在大家的配合下我們勝利的完成了這項任務(wù)，有一點缺憾的是由于我們不小心漏掉了一個圈，結(jié)果只得了第二名，不過這不要緊，只要努力了，無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該為自己喝彩。
　　從這個活動游戲中我可以感悟到以下幾點:
　　1)一個團(tuán)隊，必須要有一個有力的領(lǐng)導(dǎo)者。古語有云:“射人先射馬，擒賊先擒王”一個缺乏領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊就是一盤散沙。
　　2)必須要有方法。完成一件事情有很多途徑，但是要想做好事情就需要我們找到好的方法。假如我們沒有用折疊的方法來規(guī)范布局，寫出來字有可能會偏離中心點，效果就不會太好。
　　3)做事情要細(xì)心。“細(xì)節(jié)決定成敗”是很有道理的，之所以我們沒得第一，并非我們寫的不好，而是內(nèi)容不完整，還是細(xì)心度不夠。
　　4)團(tuán)隊的力量是無窮的。這個拓展項目的每一步都是集中了團(tuán)隊所有人的智慧，我想如果讓一個人單獨去做(前提是在規(guī)則之內(nèi))，恐怕無論如何都很難完成。
       神筆馬良心得體會篇二：
　　1、墨水可以和得稀一些，一是避免浪費，二是防止灑在身上或者會場內(nèi)，難以清除。
　　2、至于團(tuán)隊毛筆的制作，也有人是選擇事先準(zhǔn)備好，然后給他們。個人更傾向于把素材交給各組學(xué)員，布置好要求，讓他們發(fā)揮自己的創(chuàng)意，這樣也許更能激起他們的參與興趣。
　　3、根據(jù)事先了解情況，可以選擇企業(yè)的簡稱或者logo或者主題性的字詞。Pk性的活動可以寫相同的字進(jìn)行評分，比如都寫“贏”字或者“團(tuán)”字，不過這個主觀性更強(qiáng)一些不利于評判。合作性質(zhì)的，各隊隊長進(jìn)行商議各組需要練習(xí)的字，然后帶領(lǐng)組員一起完成任務(wù)，最后拼接起來!
　　4、也可以做創(chuàng)意發(fā)揮性質(zhì)的，讓每個隊伍發(fā)揮創(chuàng)意描繪出他們自己的“藍(lán)圖”，并給與解釋。這種操作環(huán)節(jié)放在破冰或者團(tuán)隊組建中也是不錯的嘗試。

　　無敵風(fēng)火輪心得體會

　　無敵風(fēng)火輪心得體會篇一：

　　1、為企業(yè)的團(tuán)隊拓展培訓(xùn)建設(shè)提供了良好的方法，通過拓展培訓(xùn)，參訓(xùn)者可以認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更為融洽地與群體合作，讓企業(yè)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊走的更穩(wěn)。
　　2、如果沒有團(tuán)隊精神，這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團(tuán)隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì)，勢必一盤散沙，工作就是難出成就，相反當(dāng)這個團(tuán)隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時能堅定信心，同舟共濟(jì)，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù)，就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。 這次訓(xùn)練的全過程中，所有的隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口，才順利地完成了任務(wù)。
　　3、無敵風(fēng)火輪拓展訓(xùn)練項目給我的不僅是心理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。 我也為我能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因為我堅信：團(tuán)結(jié)就是力量!在這次拓展中,安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊項目,它的最大特點就是群策群力，團(tuán)隊的集體智慧的體現(xiàn)和團(tuán)隊的創(chuàng)造力。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團(tuán)隊的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!
         無敵風(fēng)火輪心得體會篇二：
　　“一二，一二!”同學(xué)們正蜷縮在一個“滾輪”里，喊著洪亮的口號，邁著整齊又別扭的步伐，雙手?jǐn)[了一個“投降狀”，向目的地“滾去”。
　　30分鐘前，只見老師拿出一條五彩繽紛的彩虹帶，大聲地說：“大家玩過“無敵風(fēng)火輪”嗎?”我們都竊竊私語，不明白老師說的是什么，老師接著說規(guī)則，我們才一知半解。
　　一聲令下，我們就開始摸著石頭過河了。我們?nèi)恳还锹点@進(jìn)彩虹帶子里，像一輛坦克浩浩蕩蕩地往前開去，大家擠來擠去，一個個像吃敗仗的士兵，東倒西歪。慢慢地，“彩虹”被我們搞得越來越卷，只聽“啪”的一聲，一個同學(xué)的腳，悄悄地跑出了“彩虹”外，隊友們的嘴巴立刻變成“O”形，眼睛瞪得大大的，隨即發(fā)出一陣嘆息聲，原來，看似簡單的“風(fēng)火輪”比登天還難，看來我們要加把勁了。
　　輪到另一組上場了，我們趕緊趁機(jī)聚在一起密謀，開始分析一個個“致命弱點”，尋找著一個個漏洞。“首先，要保證速度平穩(wěn)，不能有一點差錯!”組長黃亦桐威嚴(yán)地說。大家也紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策：有的小聲說要數(shù)節(jié)拍;有的聲如洪鐘說不能慌亂。這時，組長猛地拍桌子，大聲總結(jié)道：“好了，就這么辦!”一場驚心動魄的比賽又將上演。大家飛速整理好彩虹帶，“一二一，一二一!”同學(xué)們正蜷縮在一個“滾輪”里，喊著洪亮的口號，邁著整齊又別扭的步伐，雙手?jǐn)[了一個“投降狀”，向目的地“滾去”。大家一開始還像一只木船順順利利地向“大海”進(jìn)發(fā)，可越走越慌亂，后面用了九牛二虎之力使勁推，把我們推得東倒西歪，這時，一個同學(xué)的腳就要跨出去了，大家都絕望地閉上眼睛，完了，費盡洪荒之力剛要完成的“無敵風(fēng)火輪”就要演完了。突然，“停!”一位同學(xué)在緊急關(guān)頭抓住了這根救命稻草，大家深深地呼了一口氣，危險過去了，大家又像一輛火車呼嘯而過，快了，快到目的地了!近處的椅子就像一顆閃閃發(fā)光的星星，指引我們前進(jìn)的道路。最后難走的關(guān)卡來了——道路七拐八彎，把我們走得暈頭轉(zhuǎn)向，差點兒撞墻了，“耶，到了!”伴隨著我們勝利的呼喊聲，我們抵達(dá)終點了!大家歡呼雀躍，在教室里呼喊著、蹦跳著，心中無比愉快。然而。老師說我們隊太慢了，比烏龜還慢!是風(fēng)火輪烏龜版，怎么能叫無敵風(fēng)火輪呢。我們聽了有點泄氣，但組長召集大家商量對策。我們仔細(xì)地思索著走得慢的原因，配合不默契是主要原因，大家走得步代要像軍人走路一般，每一步都要與別人配合的天衣無縫，不能有半點差錯。大家還要拉動帶子，使彩帶像車輪一樣不停轉(zhuǎn)動，但不能東扯西拉，否則會減慢轉(zhuǎn)動的速度。談到這里，我們信心加倍，迎接又一輪激烈的比拼。我們迅速整理好彩帶，開始了漫長的旅途，大家邁起大步，氣勢浩浩地開汽車似的開了出去，大家齊心協(xié)力，速度越來越快，口號聲也越來越大，大家到了魔鬼關(guān)卡，可我們臨危不變，以猛虎下山之勢沖向終點，我們的風(fēng)火車越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，好像飛起來了一般。我們團(tuán)隊嬴了!大家互相歡呼著，慶祝著。
　　“無敵風(fēng)火輪”是一個刺激、緊張的游戲，我們從失敗出局到龜速爬行，最后進(jìn)入無敵滾動，是我們所有隊員討論、反思、執(zhí)行的結(jié)果。兩人及以上在圈內(nèi)踩步數(shù)，超過五步即為成功。光看規(guī)則，這或許是一個簡單的游戲，但是真正參與其中的時候，發(fā)現(xiàn)這是一個很難把控的游戲，特別是當(dāng)人數(shù)較多的時候，就極其考慮每個人的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊的默契度，所以看似簡單的五步其實很容易寸步難行。但是當(dāng)有一兩次的經(jīng)驗之后，同學(xué)們都能迅速找到訣竅，通過團(tuán)隊合作喊1、2、3的方式完成任務(wù)。這是一個好玩刺激的游戲，更是考驗我們團(tuán)結(jié)合作的游戲。
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